INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA LOS ALUMNOS

ESTIMADOS ALUMNOS/AS RECUERDEN:

•  TRAER DOCUMENTACIÓN FALTANTE A LOS PROFESORES ORIENTADORES
•  SI NO TIENEN EL PASE AL MOMENTO DE RENDIR LOS EXÁMENES, NO PUEDEN RENDIR.
• DEBEN SER RESPONSABLES DE SU PROPIO SEGUIMIENTO ACADÉMICO.
•  Deben solicitar a los docentes el Encuadre de Trabajo: COMO ALUMNOS TIENEN EL DERECHO DE CONOCER LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CADA ASIGNATURA, RAZON POR LA CUAL DEBEN SOLICITAR A LOS DOCENTES EL ENCUADRE DE TRABAJO.
•  La nueva Referente de Becas es la Profesora Silvia Von Haeften. Se encuentra en el CENS los días lunes de 22.10 a 23.30 hs.
• El horario de atención de Secretaría y Preceptoría es de 20 a 22 hs.
• El Secretario y la Preceptora no brindan información sobre las calificaciones y condiciones de regularidad en la asistencia. Esos asuntos son de competencia de los docentes de cada asignatura. Si tienen dudas al respecto, deben consultar con ellos. 

¡¡¡ F E L I C I T A C I O N E S!!!

LA INSTITUCIÓN DA LAS FELICITACIONES A LOS ALUMNOS:

Eva Verdún (3° Salud)
Mauricio Carballo (2° Administración)
Eugenia Yarín Cornelio (2° Salud) 
quienes fueron, respectivamente, abanderada, primer y segunda escolta  en los actos del 24 de marzo y 2 de abril
Ellos fueron elegidos considerando su trayectoria académica, compromiso con el proceso de aprendizaje propio y grupal, compromiso con la convivencia escolar y la asistencia y la puntualidad.

Hacemos extensivas las felicitaciones al alumno Rafael Ortega de 2° Salud por las emotivas palabras elaboradas y leídas para conmemorar el Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia. 


Más Felicitaciones!! a los alumnos  Gustavo Fernandez  (3° Administración), Eleazar Sares Flores (3° Administración) y Virginia Silva Rocha (3° Administración) quienes leyeron palabras alusivas para conmemorar el 2 de abril.

Y un reconocimiento a las Profesoras que participaron en la conmemoración del 24 de marzo:
Silvina Abadie,
Genara Arias Larroza y 
Claudia Morales para el acto del 2 de abril.

¡ ¡ ¡ ATENCIÓN ! ! !

DEL 02 AL 04 DE MAYO/ 2012

INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS PARA EXÁMENES DE ASIGNATURAS PENDIENTES, LIBRES Y POR EQUIVALENCIAS QUE COMPLETAN ESTUDIOS.

DEL 14 AL 18 DE MAYO/ 2012

MESAS DE EXÁMENES PARA ALUMNOS QUE COMPLETAN SUS ESTUDIOS

TALLER CON ALUMNOS QUE INGRESAN A LA INSTITUCIÓN

¡¡¡¡LA INSTITUCIÓN LES DA UNA CORDIAL BIENVENIDA!!!!



FE DE ERRATA: EN EL VÍDEO DONDE DICE "TALLER DE INGRESO A PRIMER AÑO" DEBERÍA DECIR "TALLER CON ALUMNOS INGRESANTES DE LOS TRES CICLOS" A LA BREVEDAD SE MODIFICARÁ.
 A CONTINUACIÓN COMPARTIMOS CON UDS. LAS FOTOS DEL TALLER:

EL TALLER FUE COORDINADO POR LOS DOCENTES: TERRANOVA, GARBERI , GARCÍA PONCE; Y POR LA DIRECTORA ALICIA CORREA.

EN EL TALLER SE CREO UN MUY BUEN CLIMA DONDE LOS ALUMNOS QUE INGRESAN ESTE AÑO COMENZARON A TRABAJAR SU ROL DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS DE UNA ESCUELA PARA ADULTOS.

 UN GRUPO DE ALUMNOS, EL PROF. HÉCTOR TERRANOVA ,LA PROF. SANDRA GARBERI  Y LA DIRECTORA PROF. ALICIA CORREA VISITARON A LA ESCUELA PRIMARIA DE ADULTOS Nº 19 DE 2, PARA PROMOCIONAR EL CENS, REPARTIERON FOLLETOS Y COMPARTIERON EXPERIENCIAS.
EL CENS LOS ESPERA RECIBIR MUY PRONTO!!!!!

 

               

TRABAJANDO EN EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN INSTITUCIONAL

SIME NOVIEMBRE 2011

¡¡¡ F E L I C I T A C I O N E S !!! LUCAS

Nos sentimos super orgullosos: 

Nuestro alumno de 2° año Bachiller

  "LUCAS M. FORTE" 

salió CAMPEÓN  de Natación en los  PANAMERICANOS que se disputaron en RÍO DE JANEIRO.

NUESTRAS 

¡¡¡¡ FELICITACIONES !!!!

¿POR QUÉ ESTUDIAR EN EL CENS N° 40? PORQUE:

EL CENS N° 40 TE OFRECE:

• La posibilidad de cursar en tres años el SECUNDARIO pudiendo elegir entre dos orientaciones:

1. "BACHILLERATO CON ORIENTACIÓN EN SALUD".
2. "PERITO MERCANTIL CON ORIENTACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS"

• Modalidad PRESENCIAL.
• Horarios de cursada: 19:45 hs. a 23:30 hs.
• Becas estudiantiles.
• Orientación y asesoramiento académico.
• Contrato pedagógico.
• Vianda refrigerio.

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN:

1) Para ingresar en primer año: Certificado de 7° grado (original y fotocopia)

2) Fotocopia del DNI 1ra. 2da. página.

3) Un folio tamaño oficio.

4) Completar el formulario de inscripción (puedes bajarlo del blog)

5) Compromiso con la cooperadora (se entrega recibo)

Los alumnos que se inscriban en 2do. y 3er. año deberán traer lo que se indica en los puntos 2, 3, 4 y 5 y además deberán:

• Retirar constancia de reserva de vacante.
• Solicitar pase provisorio en el establecimiento de donde se proviene.

IMPORTANTE:

• Recordar que 1° y 2° año de la escuela común de 5 años equivale a la aprobación del Primer ciclo del CENS, 3° Y 4° año equivale al Segundo ciclo del CENS.
• Se pueden adeudar hasta dos materias.
• El establecimiento dictaminará sobre las equivalencias.

PROYECTOS PEDAGÓGICOS:

1. Encuentros didácticos.
2. Apoyo escolar.
3. Equivalencias.
4. Orientación académica.
5. Blog Institucional - Pagina Web

NUESTROS RECURSOS:

• Biblioteca.
• Laboratorio de Física.
• Laboratorio de informática.
• Recursos tecnológicos.
• Amplios e iluminados salones.
• Calefacción Central.

¡ TE ESPERAMOS !

Recordatorio de temas académicos

para los estudiantes del CENS Nº 40

Es importante recordar que:

q  Aquellos estudiantes que adeuden certificados de trabajo deberán traerlos a la escuela en tiempo y forma. El plazo otorgado para tal fin es durante TODO EL  MES DE OCTUBRE. 

q  Deberán realizar  el cálculo del porcentaje de inasistencias. Si reúnen entre el 25% y el 40% de inasistencias se encuentran LIBRES. En estos casos el Consejo del CENS, decidirá si se los reincorpora o no.

q  Los estudiantes que hayan quedado  LIBRES sólo podrán rendir 2 (DOS) materias en tal calidad. Si se quedaron LIBRES EN MÁS DE DOS asignaturas podrán optar por rendir 2 (dos) como libre y recursar las otras materias o bien recursar  todas las materias en que haya quedado libre.

Profesores Orientadores

Prof. Héctor Terranova

Prof. Claudia García Ponce

COMO CREAR Mapas Conceptuales

PARA COMENZAR A CREAR UN MAPA CONCEPTUAL PRIMERO DEBEMOS HACER UNA LECTRURA COMPRENSIVA DEL TEXTO, POSTERIORMENTE SUBRAYAR LAS IDEAS PRINCIPALES, Y LUEGO ARMAMOS EL MAPA CONCEPTUAL TAL COMO LO EXPLICA EL TUTORIAL.

¿Sabes cuál es la diferencia que existe entre un mapa conceptual, un cuadro sinóptico y un cuadro comparativo?

Los tres son técnicas de estudio y sus diferencias radican en:

•  El mapa conceptual está conformado por los principales conceptos de un tema y sus relaciones. Al elaborarlo se encierran los conceptos en rectángulos y se muestran sus relaciones con líneas.
• El cuadro sinóptico muestra los temas de lo general a lo particular, con ayuda de llaves { que ayudan a englobar los conceptos.
• El cuadro comparativo es una estrategia que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o mas objetos o eventos.

EJEMPLO: Cuadro Comparativo

EJEMPLO: Cuadro Sinóptico

EJEMPLO: Mapa Conceptual

UBA CENS 40

Compartimos la salida a la muestra por el aniversario de la UBA. Fotos tomadas en el Colegio Nacional Buenos Aires.




PRODUCCIÓN FOTOGRÁFICA: Prof. Héctor TERRANOVA

¡¡¡¡ NUEVO!!!! - Prof. Héctor TERRANOVA

Trabajo práctico de matemática

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¡¡¡¡ NUEVO!!!! - Prof. Genara ARIAS LARROZA

Sociedades anonimas

 

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Tpc 1 2011

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TALLER SOBRE DISCRIMINACIÓN

EL 23 de Mayo todo el CENS partició del taller de Discriminación que fue dicatado por la Prof. Alejandra; los alumnos participaron activamente, debatieron y realizaron una puesta en común con una reflexión final.

A continuación compartimos las fotos del taller y posteriormente les dejamos un video que habla sobre la igualdad en el mundo

¡NO A LA DISCRIMINACIÓN!

TODOS SOMOS IGUALES, no importa de que color somos, que clase social tenemos, que ideologías o creencias religiosas o políticas, ser hombre, mujer, niño o si somos diferentes,...

SOMOS TODOS IGUALES

Dulce Lopez - Por La Igualdad (Varios Artistas)

VACUNACION ANTIGRIPAL 2011

A partir del lunes 28 de Marzo, en todos los vacunatorios públicos de la Ciudad de Buenos Aires, se aplicará la vacuna antigripal trivalente estacional (que incluye la cepa pandémica H1N1, así como otra cepa de Influenza A y otra B), en el marco de la Campaña Nacional de Vacunación Antigripal 2011.

La vacuna se aplicará en los vacunatorios públicos, en forma gratuita a:

1. niños de 6 a 24 meses
2. embarazadas en cualquier trimestre
3. puérperas (hasta 6 meses después del parto)
4. trabajadores de la salud
5. personas mayores de 65 años que no tengan cobertura social
6. personas entre 2 y 64 años que tengan algún factor de riesgo como obesidad, síndromes genéticos, enfermedades respiratorias crónicas, cardiopatías, diabéticos, inmunosuprimidos, oncológicos, patología renal, sin cobertura social

¿Quién debe presentar orden médica para recibir la vacuna?

Sólo los pacientes entre 2 y 64 años con factores de riesgo, presentarán la orden médica donde conste nombre, apellido y diagnóstico por el cual se indica la vacuna. El resto de las personas que deban recibir la vacuna deberán acreditar la edad o el estado (Ej.: embarazadas en el primer trimestre)

Si se vacunó en 2010 con vacuna monovalente ¿es necesario volver a vacunarse? Sí, todos los que pertenecen a grupos de riesgo deben vacunarse anualmente Si se vacunó en 2010 con vacuna trivalente estacional ¿es necesario volver a vacunarse? Sí, todos los que pertenecen a grupos de riesgo deben vacunarse anualmente

Para consultas dirigirse al Programa de Inmunizaciones inmunizaciones@buenosaires.gob.ar o llamar al 147

EXPERIMENTO - FÍSICA Prof. HÉCTOR TERRANOVA

Experimentos sobre centro de gravedad (segunda parte):
Cuando el centro de gravedad de un cuerpo se encuentra por debajo de su punto de apoyo, adquiere una gran estabilidad, como puede observarse con los corchos con tenedores clavados. En esta segunda parte se puede observar con mayor detalle lo expuesto

COMPARTIMOS UN TRABAJO PRÁCTICO DE INGLES

Cens 40

Teacher: Andrea Niosi

Student: Victor Chanca

Course: 2º Bachiller

Date: 24/06

Name: Walter “Walt” Lloyd Country: New York, United States , Nationality: Afro-American ; Lenguage: American English

Name: James “Sawyer” Ford; Country: Alabama, United States, Nationality: American; Lenguage: American English

Walt is weaker than Sawyer

Sawyer is stronger than Walt

Sawyer is taller than Walt

Walt is shorter than Sawyer

Walt is slimer than Sawyer

Sawyer is fatter than Walt

Sawyer is bigger than Walt

Walt is smaller than Sawyer

Sawyer has longer hair than Walt

Walt has shorter hair than Sawyer

Sawyer has clearer eyes than Walt

Walt has darker eyes than Sawyer

EXPERIMENTO - FÍSICA Prof. HÉCTOR TERRANOVA

Compartimos con Uds. un experimento sobre presión atmosférica realizado en septiembre de 2010 por los alumnos de 2do. Bachiller, correspondiente a la unidad Mecánica de fluídos.

En este experimento puede observarse que al realizar un vacío parcial aspirando aire por la manguera inferior, la presión en el interior del bidón se equilibra al entrar aire por la manguera superior, lo que hace que el globo se infle.

Prof. HÉCTOR TERRANOVA

NOVEDADES PARA LOS ALUMNOS

Te brindamos también información que puede ser de tu interés (hacer clik sobre el título)

INFORMACIÓN PARA LOS ALUMNOS

Fuente: Ministerio de Educación

Comenzó la campaña de vacunación contra la Gripe A, gratis en todos los hospitales públicos y Centros de Salud.

Recomendamos especialmente que se vacunen: mujeres embarazadas, niños de seis meses a 4 años y adultos mayores de 65 años.

Más información sobre cómo prevenirse: Hipervínculo a http://bit.ly/GripeA

¿Qué se debe presentar para recibir gratis la vacuna?: http://bit.ly/infogripeA

FUENTE: www.facebook.com/notes/ministerio-de-educacion-de-la-ciudad-de-buenos-aires/comenzo-la-campana-de-vacunacion-contra-la-gripe-a/386102626879

¿Cómo evitar el contagio de la gripe porcina?

1) Mantenerse alejados de las personas que tengan infección respiratoria.

2) Tratar de evitar saludar con un beso y dar la mano.

3) Ventilar y permitir la entrada de sol en la casa, las oficinas y en todos los lugares.

4) No compartir alimentos, vasos, cubiertos, mate.

5) En caso de presentar un cuadro de fiebre alta de manera repentina, tos, dolor de cabeza, muscular y de articulaciones, se deberá acudir de inmediato a su médico, o al Centro de Salud mas cercano.

6) Evitar los cambios bruscos de temperatura.

7) Comer frutas y verduras ricas en vitaminas A y C (zanahoria, naranja, mandarina, lima, limón, etc.).

8) Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón, y utilizar alcohol en gel (Higienizador de manos).

9) Usar pañuelos descartables.

10)Si esta resfriado o tiene tos use barbijos, estornude para abajo así evitará el contagio a los demás.

11) Y no olvidar ACUDIR AL MÉDICO INMEDIATAMENTE SI TIENE SÍNTOMAS

CARACTERÍSTICAS DEL MOSQUITO

“AEDES AEGYPTI”:

• Es un insecto pequeño de color oscuro con rayas blancas en el dorso y en las patas.

• Emite un resplandor plateado según la incidencia de la luz sobre su cuerpo.
• Adopta una posición paralela a la superficie de reposo.
• Es de hábitos diurnos.
• Sus hábitos son domésticos, y sus costumbres es seguir a las personas en sus desplazamientos.
• Elige habitar tanto en lugares interiores como exteriores de las casas o departamentos, especialmente en lugares frescos y oscuros.
• El depósito de sus huevos lo hace en recipientes que contengan agua limpia.
• Sus huevos eclosionan en dos o tres días। Los huevos pued mantener vivo al embrión hasta un año.

SÍNTOMAS DEL DENGUE:

• FIEBRE ALTA.
• FIEBRE HEMORRÁGICA.
• SHOCK HEMORRÁGICO QUE PUEDE LLEVAR A LA MUERTE.
  PREVENCIÓN:
  EVITAR LA PROLIFERACIÓN DEL MOSQUITO COMBATIENDO LOS CRIADEROS, ELIMINANDO OBJETOS QUE ACUMULEN AGUA: NEUMÁTICOS DESECHADOS, BOTELLAS, CAMBIAR DIARIAMENTE EL AGUA DE LOS FLOREROS, TAPAR TANQUES DE AGUA ETC.